Месяц: Январь 2021

Психология и педагогика

Психоло́гия (от др.-греч. ψυχή «душа; характер»; λόγος «учение») — научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей. Психология объединяет в себе гуманитарный и естественно-научный подходы. Включает в себя: фундамента́льную психологию, выявляющую факты, механизмы и законы психической деятельности, прикладну́ю психологию, изучающую психические явления в естественных условиях (с опорой на

Типология К.Г. Юнга и модель информационного метаболизма Аушры Аугистинавичюте

Наиболее зрелой для понимания совместимости и несовместимости разных типов людей является типология К.Г.Юнга. Типология К.Г. Юнга и модель информационного метаболизма Аушры Аугистинавичюте

Психологические особенности возрастного развития юнешей и девушек

Личностное развитие юношей и девушек в возрасте 14-15 лет. Биологические, социальные и психические особенности развития. Межличностные отношения юношества в возрасте 14-15 лет. Взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. Профессиональное самоопределение. Скачать бесплатно Психологические особенности возрастного развития юнешей и девушекПсихологические особенности возрастного развития юнешей и девушек

Соціальний психолог як учасник соціальних змін

Етапи розвитку соціальної психології. Відношення до цінностей як регуляторам прикладного дослідження. Відношення теоретичних й прикладних досліджень у соціальній психології. Нові методологічні рішення, які вплинули на соціально-психологічні дослідження. Скачать бесплатно Соціальний психолог як учасник соціальних змінСоціальний психолог як учасник соціальних змін

Вариативные формы подготовки детей к школе

Понятие подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе как психолого-педагогическая составляющая. Развитие детей в дошкольный период. Особенности работы подготовительных групп на базе школы Юго-западного административного округа г. Москва. Скачать бесплатно Вариативные формы подготовки детей к школеВариативные формы подготовки детей к школе

Вербальная и невербальная коммуникация в процессе переговоров

Взаимопонимание людей с помощью жестов и зрительного контакта. Невербальное общение (язык тела) — это коммуникационное взаимодействие между индивидами без использования слов (передача информации или влияние друг на друга через образы, интонации, жесты, мимику, пантомимику, изменение мизансцены общения), то есть без речевых и языковых средств, представленных в прямой или какой-либо знаковой форме. Инструментом такого «общения» становится тело

Теория сна

Никифор Крылов. Спящий мальчик Спящий кот Сон (значения). Сон (лат. somnus) — периодически возникающее физиологическое состояние, противоположное состоянию бодрствования, характеризующееся пониженной реакцией на окружающий мир, присущее млекопитающим, птицам, рыбам и некоторым другим животным, в том числе насекомым. Помимо этого, словом «сон» называют последовательность образов (формируемых в течение фазы т. н. «быстрого сна»), которые человек может помнить, — сновидение. Физиологически

Общение в подростковом возрасте

Запросы «Подросток» и «Отрочество» перенаправляются сюда; терминов Подросток и Отрочество. Подростко́вый во́зраст — период в развитии человека, переходный этап между детством и взрослостью. Бразильские подростки Это один из критических переходных периодов в жизненном цикле, характеризующийся быстрым ростом и изменениями, который уступает только росту и изменениям в младенчестве. Содержание 1 Культурно-историческая природа подросткового возраста 2 Периодизация подросткового

Роль неформальной среды в процессе социализации подростков

Условия возникновения молодежных субкультур и их типология. Особенности развития различных подростковых течений, их взаимосвязь с юношеской психологией. Основные источники социальной деривации. Влияние социальной среды на формирование подросткового "я". Скачать бесплатно Роль неформальной среды в процессе социализации подростковРоль неформальной среды в процессе социализации подростков

Условия обеспечения ценностно-ориентационного единства в воинском коллективе

Теоретические аспекты проблемы ценностно-ориентационного единства воинского коллектива. Основные направления и условия формирования единства воинского коллективов. Система методов изучения и методические рекомендации по формированию его сплоченности. Скачать бесплатно Условия обеспечения ценностно-ориентационного единства в воинском коллективеУсловия обеспечения ценностно-ориентационного единства в воинском коллективе