
Наше общество характеризуется повышенным интересом к иностранным языкам. Поэтому изучение индивидуальных различий в обучаемости, различий в стилевых подходах становится особенно актуальным.
Индивидуально-типологические особенности познавательной сферы и успешность учебной деятельности